Закрыть ... [X]

Картинки закладок своими руками

Добавлено: 17.09.2018, 08:55 / Просмотров: 95172

Получить сертификат публикации

Дошкольник.ru

Педагогам

Поиск

Праздники

Детям

Рукоделие

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Сервисы

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования

Размещаем статьи

Главная Занятия по чтению КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ. Учим Чтению Автор: Веденеева Татьяна Александровна   

КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ.КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ В ДЕТСКОМ САДУ.

Возраст детей: разновозрастная группа.

Цель и задачи мероприятия:

  • Введение в практику разнообразных форм и методов работы с картинки закладок своими руками литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей;
  • Выявить знание детских сказок через различные виды игр;
  • Привлечь родителей к совместному творчеству в рамках «Книжкиной недели»;
  • Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.

Скачать конспект

Предварительная работа с детьми:

  • Дополнение книжного уголка новыми материалами (книжки маминого детства; книги различного содержания, назначения, оформления; книги – новинки),
  • Чтение детских сказок, рассказов, заучивание стихов,
  • Выбор стихотворений и подготовка выразительного чтения для литературного чтения.

Длительность:

Материал:

  • Портреты детских писателей,
  • Портреты писателей – сказочников,
  • "Дерево загадок"
  • Разрезные картинки, кубики «Мои любимые сказки"

РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ

Познакомиться с планом мероприятий.

Планирование воспитательно-образовательной работы по проведению «Недели детской книги».

Самостоятельно изучить раздел примерной программы «От рождения до школы» «Приобщение к художественной литературе».

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Перечитать любимые сказки Г.Х. Андерсена и нарисовать к ним рисунки.

РАБОТА С ДЕТЬМИ

Дневник недели.

День первый

  • Проведение беседы на тему "А у книжки именины!" – сообщение воспитателя о том, где и когда родилась "Неделя детской книги";
  • Знакомство с её создателем;
  • Поздравление книг (рисование открыток для книг);

Рассматривание детских книг, иллюстраций, плакатов, портретов детских писателей

День второй

  • Беседа посещённая творчеству Ю.М. Щербакова. «95 лет со дня рождения»
  • Участие в районном мероприятии «Щербаковские чтения»

Рассматривание детских книг, иллюстраций, плакатов, портретов детских писателей

День третий

  • Час поэзии "Калейдоскоп стихотворений" — конкурс на лучшее прочтение любимых стихотворении;
  • Путешествие по выставке: "Книги – юбиляры", "Писатели – юбиляры",
  • Ремонт "заболевших" книг в книжном уголке "Книжкина больница".
  • Рассматривание детской периодики.

День четвертый

  • Экскурсия в сельскую библиотеку. Путешествие по выставке: "Самый сказочный писатель" — знакомство с творчеством Г.Х. Андерсена.
  • Сюжетно – ролевая игра «Библиотека»
  • Рассматривание детских книг, иллюстраций, плакатов, портретов детских писателей

День пятый

  • Игры – эксперименты с бумагой.
  • Изготовление закладок для книг.
  • Дидактические игры «Узнай произведение по отрывку», «Узнай сказку по иллюстрации».
  • участие в конкурсе чтецов (совместно с начальной школой)
  • Рассматривание детских книг, иллюстраций, плакатов, портретов детских писателей

День шестой

  • Продолжение путешествия по выставкам: "Самый сказочный писатель" — знакомство с творчеством Г.Х. Андерсена.
  • Литературный праздник «Я расту вместе с книжкой». (Совместно с библиотекой)

Результаты: В течение недели дети познакомились с историей возникновения "Книжкиной недели", ее создателем, с писателями – юбилярами и их произведениями, книгами – юбилярами; выполнили творческую работу: "Поздравляем книжку", вместе с родителями приготовили рисунки; научились "лечить" и беречь книги, посетили сельскую библиотеку, приняли участие в конкурсе чтецов.

У детей остались хорошие впечатления, обогатился словарный запас, расширился кругозор. Итог проведения тематической недели отражен в фотоотчете.

Методические рекомендации для родителей, в очередной раз, убедили их в том, что домашнее чтение или сказка на ночь — неотъемлемая часть эмоционального и речевого развития ребенка.

На Руси книгу сравнивали с лестницей, ведущей к вершинам образованности. "Книжкина неделя" в нашей группе стала новой ступенью на этой лестнице.

< Предыдущая   Следующая >  

Журнал

Как попасть в журнал

Предлагаем педагогам, психологам, воспитателям, методистам, учителям и др. размещение творческого материала. Статьи можно присылать по адресу:

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 9 (106) за 2018 год
Скачать Номер 8 (105) за 2018 год
Скачать Номер 7 (104) за 2018 год
Скачать Номер 6 (103) за 2018 год
Скачать Номер 5 (102) за 2018 год
Скачать Номер 4 (101) за 2018 год
Скачать Номер 3 (100) за 2018 год
Скачать Номер 2 (99) за 2018 год
Скачать Номер 1 (98) за 2018 год
Скачать Номер 12 (97) за 2017 год
Скачать Номер 11 (96) за 2017 год
Скачать Номер 10 (95) за 2017 год



Источник: http://doshkolnik.ru/chtenie/1370-knizhkina-nedelya-v-detskom-sadu.html


ОСЕННИЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ОВОЩЕРУКТОВ Своими Руками в


Картинки закладок своими руками

Похожие новости


Поделки для рождества своими руками
Проволока вязальная как сделать
Вытяжка своими руками
Самостоятельные расстановки
Своими руками яйцесборник




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ